人民网广州10月12日电 （王雅蝶）记者从广州市人民代表大会常务委员会获悉，广东省第十四届人民代表大会常务委员会第十二次会议日前批准《广州市中小学生心理健康促进条例》（以下简称《条例》），自2024年11月1日起施行，是全国首部促进中小学生心理健康地方性法规。

《条例》第2条明确，《条例》适用于广州市行政区域内中小学生心理健康促进工作，所称中小学生是指普通中小学校、中等职业学校、技工学校、特殊教育学校、专门学校的学生。

在预防中小学生心理行为问题方面，《条例》第14条明确，中小学生的父母或者其他监护人应当严格限制被监护人使用手机等智能终端产品，对于使用手机等智能终端产品的被监护人应当规范使用的场所、时段、时长、频率、内容、功能、权限等事项，并配合学校禁止或者限制学生在校园内使用手机等智能终端产品。

学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用；对经允许带入的，应当统一管理，除教学需要外严禁带入课堂。

学校应当在公共区域设置公用电话供中小学生应急联系父母或者其他监护人。

学校可以根据本校实际依法依规对学生在校内使用手机等智能终端产品作出规定。

记者快评：从网络空间入手，共同守护中小学生健康成长

近年来，网络空间的“毒视频”、“开盒挂人”、隔空猥亵等对青少年身心健康造成严重危害。据中央网信办近日通报，今年7月中旬以来，网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条，处置账号13万余个，关闭下架网站平台2000余个，有力维护未成年人合法权益。

目前，广州市通过立法明确家庭、学校等主体在中小学生使用手机等智能终端产品的责任，对于守护中小学生身心健康、降低其心理与行为问题风险，将带来有利影响。同时，可以为学生们创造更多线下活动的机会，对于促进亲子良性互动，鼓励学生参加体育锻炼、社团活动等以实现全面发展具有重要意义。

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